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师德故事——张堃
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:11615    更新时间:2011-12-1



不再迟到的小霖  

    徐州市大马路小学   张堃  

   

世界上没有“一无是处”的学生,每一个学生的心灵深处都或多或少有着美好道德的萌芽,只是有些学生还没有发现。做老师,就要尽量多地发现、引导他们认识自身的美好之处,并将之夸大,尤其是在学生犯了错误时。  

早自习迟到是小霖的家常便饭。  

这天,小霖又迟到了。当他在教室门口喊出报告时,教室里出现了小小的骚动:又迟到,怎么老是他呀!”“哈哈,怎么一有违反纪律的事情就有他。……我静静地看着小霖,他脸色一沉,瞬间变红,双眼怒瞪着说话的同学,继而撇着嘴巴摆出毫不在乎的神情。但当他与我对视时,却立刻把头扭开。我清楚地感受到他的几分尴尬。  

我微笑着朝小霖点点头,做了个“请”的手势让他进来,然后平静地对全班同学说:“从今天开始,如果上课来晚了,你可以静悄悄地走进教室,不要喊报告,因为这一声‘报告’会打断老师讲课,影响同学们听课。如果你怕自己进教室时,会有同学抬头看你,分散学习的注意力,也可以从教室的后门悄悄进来,像小猫一样轻轻地走到座位上坐好!”说这话时,我偷偷看了一眼小霖,他的眼睛一眨不眨,听得很认真。  

第二天,小霖照常来迟到了。不过,与昨天相比,他少了几分尴尬。在教室的后门,他先是探了探小脑袋,见没人看他,便朝我伸了伸舌头,扮个鬼脸,夸张地迈着大步子小心翼翼地走向座位。课堂上再也没有因为他的迟到而引起风波。  

下课了,我坐在他旁边,装做不经意地说:咱班的小猫又迟到喽!他不好意思地笑了。我问:小猫为什么迟到呢?他贴着我,轻轻地说:老师,这只小猫今天起晚了。我笑,说:起晚了,是不是昨晚抓小老鼠去了?他笑着点点头,说:有可能!我又问:每次迟到都是因为起晚了吗?他想了想,忽然趴在我肩头,用两手拢住我的耳朵,神秘地说:老师,告诉你,爸爸每天开车送我上学都好卡着点出来,遇到堵车就来晚了。爸爸比我还爱睡懒觉,我早上叫不醒他,得和妈妈一起拧耳朵、挠脚心他才能醒。这是我的秘密,您可千万不能告诉别人,不然大家都知道爸爸的坏毛病了!我一听,心里很高兴,因为小霖把我当成了“自己人”来分享秘密,更因为这个看似顽皮的孩子懂得去维护爸爸的形象!在我看来,这就是他的闪光点!帮他找到闪光点就是帮助他恢复道德自我肯定的勇气和信心,树立起“我有缺点,但我要做一个好孩子!”的道德信念!  

我笑着与他拉钩:“遵守约定!你是一个很会维护爸爸形象的好孩子!不过老师希望你不再迟到,少了一个人,老师讲课也不带劲啊!一日之际在于晨,长大了就得学会安排好时间,解决一些生活中的问题,尽可能做到不迟到。老师相信你是可以做到的!”      

自那次谈话后,小霖迟到的次数越来越少,到了下半学期,他就再也没有迟到过。  

最恰当的教育契机总是稍瞬即逝,如果缺少“发现的眼睛”,把握不住,过后就要花更多时间来弥补。我抓住小霖迟到踏进教室的那一瞬间和下课后与他单独面谈的机会,了解事情原委并加以温和地批评,既照顾了他的“面子”又做到了趁热打铁,使他心悦诚服地接受批评改正错误,拉菲娱乐师生也更加理解与信任,关系也更加融洽。  

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