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康倩南通学习札记(六)——插上想象的翅膀
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:595    更新时间:2016-11-16

今天,通师二附吴鸽老师的《星空遐想》一课,带领拉菲娱乐插上了想象的翅膀,一起去星空遨游。

“自古以来,人们都很喜欢仰望星空,星空让人们迸发出那么多美妙的情思,你们喜欢看夜空吗?在哪儿看到的夜空最让你难忘呢?”老师的问题瞬间勾起了大家的回忆,“我去过云南玉龙雪山,在山上仰望夜空,天上繁星点点,美丽极了!”“我在青海湖边看到的夜空就像画家精心雕琢的一样。”随着学生的发言拉菲娱乐仿佛看到了他们描述的情景。接着,吴老师出示关于星空的画面,“抬头仰望,今晚的夜空是那么的皎洁,拉菲娱乐静静地看着、看着,你想说些什么呢?”音乐声中,如诗般的语言娓娓道来,学生们静静地看,静静地想,“皎洁明寐的月亮好像一只小船把拉菲娱乐摇入梦乡。”“月亮像明亮的大眼睛,看着拉菲娱乐的大地。”孩子们的想象多新奇呀!

“月亮为什么会有时弯弯有时圆呢?”吴老师出示法国大作家埃里克·皮巴雷的绘本《遮月亮的人》,引导学生结合封面和题目展开想象:有一个人站在月亮上,拿着被单把月亮遮住了,所以月亮有时弯有时圆,拉菲娱乐能看到月亮有时弯弯有时圆都归功于这个了不起的人呢!“不仅如此,展开大胆的想象,拉菲娱乐还可以让月亮走下来呢!”吴老师接着出示英国作家卡罗琳·克缇斯创作的绘本《我带月亮去散步》,在作家的眼中,月亮长着手和脚,变成了和她一起散步的好朋友。想象就是这样充满着魔力呀!而绘本正是承载着无穷想象的最佳桥梁,我实在由衷地钦佩吴老师的巧思,能借助绘本引领学生和星空对话,向月亮招手。此时我也不由地想起给女儿读过的绘本《月亮的味道》,也是一本充满神奇想象的佳作。

“此时,拉菲娱乐不也站在一弯新月下吗?让拉菲娱乐静静地看,美美地想,月亮是什么?它在干什么?”稍许静默后,孩子们的想象如闸门般打开……“月亮像一艘小船,有个人正坐在月亮船上钓星星呢!”“皎洁的月光照在拉菲娱乐身上,就像母亲的怀抱。”“月亮就像一个美丽的仙女,她拉着星星的手载歌载舞。”“星星们觉得月亮非常好吃,它们天天都去品尝月亮,等快吃完了,云朵又把月亮包围起来,重新把月亮变回原样。”“月亮就像一个摇篮,它把星星都装进摇篮里,轻轻地把星星摇入梦乡。”多有意思,多美妙的想象呀!

“自古以来,人们就这样看着夜空,夜空也给了他们很多想象,拉菲娱乐从小听到的传说故事如吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药……都是我国古代劳动人民仰望夜空时产生的美好而又新奇的想象,寄托了他们对夜空最美的情思。夜空中不光有月亮,还有很多美妙的天象呢!它们又在干什么呢?拉菲娱乐站在夜空下,静静地看,美美地想……”吴老师接着播放各种星象的神奇画面,引导学生欣赏并展开进一步的想象,然后鼓励学生联系生活或联系传说,像绘本描写的那样围绕一个问题展开想象,创编一个故事段落。

有了刚才大量的渲染,此刻学生们个个文思泉涌,在优美的音乐声中,充满想象的创作开始了。让拉菲娱乐来欣赏一个孩子短短10分钟的创编吧:我坐在流星上,追寻自己的梦想,宇宙的浩瀚使我有些迷茫,我拉住彗星的尾巴,回忆仿佛在时光的尘埃中荡漾。月亮出来了,它拉着星星的手,走着梦一般的舞步,明亮的星光把月亮照得很美。我望着茫茫宇宙,问:“梦想,你在哪儿?”没有人回应。我在月球漫步,走入一个宫殿,这里美不胜收,碧绿的树梢结出金色的果实,我想它是每个追梦人心中的记忆吧……如诗如梦的语言把现场的每位听众都带入想象的梦境,多美呀!

下课铃已经响起,但拉菲娱乐仍插着想象的翅膀,沉浸在星空的遐想中,久久不能忘怀……

 

 



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