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汇聚教育大咖,共话“儿童的语文” ——于永正教学思想高峰论坛
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1145    更新时间:2017-5-27

        全国著名语文教育专家于永正老师历经55年教学实践,形成了“儿童的语文”教学思想,在全国小语届有着广泛的影响。为了进一步挖掘“儿童的语文”的教育价值,探索“儿童的语文”的教学路径,推广“儿童的语文”教学思想,525日,“于永正教学思想高峰论坛”在古彭大地徐州隆重召开。本次活动由江苏省教学学会、徐州市教育局主办,江苏省于永正语文教学研究所 、徐州市鼓楼区教育体育局承办,徐州市大马路小学协办。


        

       本次论坛邀请了众多知名专家、学者、特级教师,江苏省教育学会会长、全国教育科学规划基础教育专家组成员、特级教师杨九俊先生、江苏省教育学会副会长、教育部语文课程标准研制专家组成员、特级教师陆志平先生、国家基础教育课程改革专家、国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣先生、福建师范大学教师教育学院院长、博士生导师余文森教授、上海师范大学教授、博士研究生导师王荣生教授、北京师范大学教授、博士生导师张秋玲教授、上海师范大学吴忠豪教授、江苏师范大学基础教育研究中心副主任魏本亚教授、江苏省凤凰母语研究所所长朱家珑先生、江苏省小语会荣誉理事长袁浩先生,著名特级教师薛法根、孙双金校长,以及《小学语文教师》杂志社主编杨文华先生、《江苏教育》杂志社吕兴祥先生、原山东教育报刊社主编陶继新先生参加了本次论坛活动。此次活动受到徐州市教育局领导的高度重视,徐州市教育局吴昊局长、徐州市教育科学研究室何振国主任、徐州市鼓楼区政府郭开芬副区长、徐州市鼓楼区教育体育局赵智红局长也出席了会议。参加此次论坛的代表有来自福建、安徽、山东、北京等地的老师们,以及来自省内13个大市的代表,还有徐州市各县市区的代表。

       上午八时许,全国著名教育家、国家有突出贡献的专家、教育部“跨世纪园丁工程”推出的首位名师、国家基础教育教学成果一等奖获得者、著名特级教师于永正先生步入会场,全场响起热烈的掌声,于永正也向与会代表致意并深深鞠躬,表示感谢。开幕式由徐州市教育局李运生副局长主持。开幕式上市教育局吴昊局长首先致辞,吴局长对于永正老师为徐州教育事业做出的突出贡献表示感谢,对于老师的教学思想给予高度评价,尤其是对于老师博大的教育情怀,对学生深深的“爱”表示由衷的敬佩。

 

      

       接着,于永正老师为大家做了精彩的主旨报告。老师从“儿童的语文”的界定、“儿童的语文”教学目标定位和要求、“儿童的语文”怎样教、“儿童的语文”课的基本形态、“儿童的语文”对老师的要求五个方面详细介绍了他对“儿童的语文”教学思想的思考。报告中老师或深情朗诵、或举例说明、或讲故事,生动形象地把“儿童的语文”这一名词化为可见可感的教学情境,现场不时响起热烈的掌声。

      

       省教育学会杨九俊会长与于永正老师相交多年,对老师非常了解,他从五个方面对老师的教学思想进行了评价。杨会长认为,老师的教学艺术朴实、扎实、丰实,是一种自然大气的风格创造。老师拥有对儿童主体的充分尊重,有一种丰富学生心智图景的自觉意识,老师实现了“人课一体”的最高的教学境界。

       徐州市教育局非常重视于永正教学思想的研究与推广,特成立“徐州市于永正语文教学研究推广中心”。推广中心主要职责有:传承与创新于永正“儿童的语文”教学成果,更好服务于新时期的基础教育改革与创新;培养一支立足儿童,热爱教育,专业过硬,师德高尚的小学语文师资队伍;打造研究共同体,放大学科品牌效应,逐步向全学科、全学段辐射;建设一个在全国范围内有一定影响力,对教育事业发展有较大贡献的研究推广机构,为基础教育创造更加优质的教育环境与资源。现场,杨九俊会长和吴昊局长为“徐州市于永正语文教学研究推广中心”揭牌。

 

       几位专家的主题报告揭开了“儿童的语文”教学思想的讨论。主题报告环节由江苏师范大学魏本亚教授主持。福建师大院长余文森教授以《儿童语文的思考》为题,解读了“儿童的语文”教学思想,他认为儿童语文内涵是基于儿童力量的语文,体现儿童文化的语文,为了儿童成长的语文。上海师范大学王荣生教授通过对于永正老师“言语交际与言语表达”经典课例的分析,阐述了对“儿童的语文”教学思想的理解。北京师范大学张秋玲教授从教学设计的角度,解读了老师的一篇教学案例,着重阐释了“儿童的语文”所隐含的教育智慧与教育情怀。原山东教育报刊社主编陶继新先生用诗化的语言,阐释了于永正老师的仁者高格与智者风范,表达了对老师的敬佩之情。

 



      

       下午的专家沙龙更是将论坛活动推向了高潮。参加沙龙的专家有吴忠豪教授、朱家珑所长、袁浩理事长、薛法根校长、孙双金校长、杨文华主编,成尚荣先生主持了沙龙论坛。成尚荣先生首先指出,于永正老师所倡导的在全国产生重大影响的“儿童的语文”,在实践中已经被公认为小学语文教学的一种重要流派。先生请各位专家讲一件和于老师之间的事情,这样的回忆,不仅让大家看到了课堂上那个神采奕奕的老师,还让大家看到了一个拥有高尚人格魅力的老师。“儿童的语文,是中国小学语文教学的重要流派成立吗?他的意义何在?”这个问题一经提出,各位专家就妙语连珠,滔滔不绝。是的,尽管于老师总说自己是“没派”,但他鲜明的儿童立场,充满情趣的课堂,早已深入人心,成为全国众多语老师追寻的榜样,这不就是一种流派吗?关于对“儿童的语文”如何理解,各位专家,以及会场内的几位老师都谈了自己的观点。不同的解读,不同的认识,让“儿童的语文”教学思想有了更加丰实的理论支撑和更加丰富的思想内涵。

      

       接着,江苏省于永正语文教学研究所所长、鼓楼区文教局副局长刘文琪对大会做“研究所工作汇报”。刘局长回顾了研究所成立以来的工作与取得的成绩,并对接下来的工作与研究前景进行了展望,让与会代表看到研究所一直以来扎实的研究足迹和丰硕的研究成果,并对下一阶段的研究充满期待。

      

       会议最后,由陆志平教授总结发言。陆会长说,“儿童的语文”是老师长期实践的结果,这几个词是呼之欲出,不是标签,这是做学问的最终成果。对于如何更好地开展研究,陆会长有三点建议:第一,把握“儿童的语文”的精髓,重在规律把握。第二,学习于永正,重在感悟,重在自身修养,要从大量课例中寻找途径。第三,带徒弟,重在活动推进。

      

       悠悠五十载,浓浓语文情。于永正不忘儿童,不忘语文,为中国小语教学开辟了一片新的天地。大道至简,大爱无疆,让拉菲娱乐跟随于老师,不忘初心,携手前行,一同追寻“儿童的语文”的教育真谛……

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