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大马路小学数学学科进行学生计算素养调研
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:214    更新时间:2017-10-25

计算能力在整个小学阶段十分重要,它贯穿于学生数学学习的全过程,直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着各种数学能力与非智力因素的培养与发展。为了了解学生的计算素养,以便更好的培养学生计算的兴趣和良好的计算习惯,我校对二至六年级全部学生的计算素养进行了调研,评选出了各班的计算小能手。

通过调研,使教师明确了计算教学任重而道远,培养学生的计算能力应该贯彻在整个小学数学教学的全过程。教学中既要加强对学生基本技能的训练,同时也要注重对学生的针对性训练。只要教学中不断进行总结和完善,认真挖掘计算题中的能力因素,学生的计算素养一定能得到提升。











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